19․09․2023թ․Կատարի՛ր առաջադրանքները։

  1. Հինգ վանկ ունեցող բառեր գրի՛ր։ Ընտրի՛ր դրանցից մեկը և <բառքամոցի> մեթոդով այդ բառից նոր բառեր կազմի՛ր։

    խոհարարատուն
    Խոր, Խորեն, որ, հատ, հուր,  Արարատ,  տուն, տարա, խոհարար, տասը, խորխորատ,Հրատ, Հրահատ,  խրատ, խոհ,

  2. Գրի՛ր բառեր, որոնց իմաստը կարող ես փոխել մեկ հնչյունի փոփոխության միջոցով։

    խոր-ձոր-լոր-լուր-լար-սար-սուր-մուր-մուկ-ձուկ
    խորիզ-կորիզ
    հաց-համ-հազ-գազ-խազ-վազ-վախ-ցախ։


  Գրի՛ր բառեր, որոնց հնչյունների քանակը գերազանցում են տառերին։
Բարև, օդևան, որդ, ոստայն, տեևաթափ, ոլորվել։

Բարեվ, օդեվան, վորդ, վոստայն, տերեվաթափ, վոլորվել։

Մայրենի 19․9․2023

  1. Հինգ վանկ ունեցող բառեր գրի՛ր։ Ընտրի՛ր դրանցից մեկը և <բառքամոցի> մեթոդով այդ բառից նոր բառեր կազմի՛ր։
    խոհարարատուն
    Խոհանոց, խոր, Խորեն, խորիզ, ոստայն, որդ, հաց, հաստ, հաստաբուն, հուր, հալվել
    աղվես, ալ, Ալավերդի, Արարատ, րոպե, Րաֆֆի, րոպեասլաք, աստված, Արագած, աղավնի, րաբունի, աման, տուն, տարա, տասը, տուֆ, տաբատ, ուղտ, ուրագ, ուզբեկ, Նարե, Նարեկ, նկար, նոսր։   

  2. Գրի՛ր բառեր, որոնց իմաստը կարող ես փոխել մեկ հնչյունի փոփոխության միջոցով։
    խոր-ձոր
    խորիզ-կորիզ-
    հաց-համ-հազ-գազ-վազ-վախ-ցախ։
  3. Գրի՛ր բառեր, որոնց հնչյունների քանակը գերազանցում են տառերին։
    Բարև, օդևան, որդ, ոստայն, տեևաթափ, ոլորվել։

    Բարեվ, օդեվան, վորդ, վոստայն, տերեվաթափ, վոլորվել։

Համեմատում։ Թվերի դասավորումը  աճման կամ նվազման կարգով 

  1. 21;12;36;63;25;52;13;31;15;51;18;81;20;2;100;1;29;92;14,41;35,53;40,4;48,84, 2568, 169856, 2561, 8633 թվերից առանձնացրու՝

Continue reading Համեմատում։ Թվերի դասավորումը  աճման կամ նվազման կարգով